星期六 可以到的 中午點名 在福興 =>下午2點開幕
晚上印刷要上課 老師很堅持(好麻煩=ˇ=)
日文不必上 但要交一篇心得報告 字數不限(這問題真深奧~"~)
2009年5月30日 星期六
2009年5月22日 星期五
2009年3月9日 星期一
上課
今天的設計計畫...
老師要我們說說,設計是什麼?
對自己來說,設計是什麼?
這問題著實讓我苦惱了許久...
正當我一邊啃著半月燒,一邊想著的同時...
我想...對我來說,只要能夠快樂的畫圖那就好了!
所以我便在上面寫了"有趣構圖,快樂畫圖"
不過回到家之後我還是繼續思考這問題...
設計究竟是什麼?
如同小龍大哥說的,慾望合理化的實行(全句我忘了= =aa)
是啊!我也是為了某原因,所以想來讀這科...
但是對我來說"設計究竟是什麼?"
我想了很多層面...
甚至出現了好幾句...
理性且實際的藝術實踐家!
喜歡變化不甘安於現狀的瘋狂與執著!
但是最後我還是覺得...
不管是什麼...
樂在其中,發覺生活的微小樂趣,甚至是製造微小樂趣...
對我來說就是設計!-ˇ-
老師要我們說說,設計是什麼?
對自己來說,設計是什麼?
這問題著實讓我苦惱了許久...
正當我一邊啃著半月燒,一邊想著的同時...
我想...對我來說,只要能夠快樂的畫圖那就好了!
所以我便在上面寫了"有趣構圖,快樂畫圖"
不過回到家之後我還是繼續思考這問題...
設計究竟是什麼?
如同小龍大哥說的,慾望合理化的實行(全句我忘了= =aa)
是啊!我也是為了某原因,所以想來讀這科...
但是對我來說"設計究竟是什麼?"
我想了很多層面...
甚至出現了好幾句...
理性且實際的藝術實踐家!
喜歡變化不甘安於現狀的瘋狂與執著!
但是最後我還是覺得...
不管是什麼...
樂在其中,發覺生活的微小樂趣,甚至是製造微小樂趣...
對我來說就是設計!-ˇ-
2009年1月11日 星期日
網站=口=
自從開始設置網誌之後...
我的網誌好像就再也沒出現過關於網路傳播設計的任何事了=口=(真害)
不過現在想起來...
然後補一下應該不算太晚吧= =aa
這網站的設置...
老實說還真的讓我腦細胞掛掉好多個= =aa
(老闆娘都說我有白頭髮了=口=
少年白頭是好還是不好?=ˇ=)
雖然做得不是很好看...
不過等我有空...
我想我還是會仔細的研究一下吧!
看看能不能讓它再更好看一點-ˇ-
(就算內容不高級...
但是起碼乍看之下要高級一點,是吧?)
唔~雖然放寒假了...
不過布洛格還是要持續更新...
看來就算是放假...
還是有寒假作業的...
(回想當年寫寒假作業...
好像是國小的事啊!-ˇ-)
我的網誌好像就再也沒出現過關於網路傳播設計的任何事了=口=(真害)
不過現在想起來...
然後補一下應該不算太晚吧= =aa
這網站的設置...
老實說還真的讓我腦細胞掛掉好多個= =aa
(老闆娘都說我有白頭髮了=口=
少年白頭是好還是不好?=ˇ=)
雖然做得不是很好看...
不過等我有空...
我想我還是會仔細的研究一下吧!
看看能不能讓它再更好看一點-ˇ-
(就算內容不高級...
但是起碼乍看之下要高級一點,是吧?)
唔~雖然放寒假了...
不過布洛格還是要持續更新...
看來就算是放假...
還是有寒假作業的...
(回想當年寫寒假作業...
好像是國小的事啊!-ˇ-)
2009年1月9日 星期五
繪本大魔王!
喔喔喔!!寒勇者終於決定挑戰繪圖大魔王和海報大魔王了!!
最終結局是怎樣呢?
下集待續...
(如果真的下集待續,那我應該是真的明年再來找老師一次了=口=)
反正我很不可思議的先把繪本完成了...
看封面...喔喔!沒什麼...
(為了那雲,我還特別去翻了農民曆看看中國雲怎麼畫,別跟我說看不出來那是雲=口=)
看背面...都是愛心,整個氣勢都弱掉了
(繪本哪需要什麼氣勢啊!=口=)
其實是因為結局是愛心~所以後面就給它愛心了啊-ˇ-
做完之後,才驚覺!
還頗厚的= =aa(有份量的...)
小黑(繪本名)你胖了!(搭肩)
後記:
其實小黑身下壓的正是海報大魔王...
不過悲慘的往事就別再提起了...
就讓他繼續壓在小黑身下吧...
最終結局是怎樣呢?
下集待續...
(如果真的下集待續,那我應該是真的明年再來找老師一次了=口=)
反正我很不可思議的先把繪本完成了...
看封面...喔喔!沒什麼...
(為了那雲,我還特別去翻了農民曆看看中國雲怎麼畫,別跟我說看不出來那是雲=口=)
看背面...都是愛心,整個氣勢都弱掉了
(繪本哪需要什麼氣勢啊!=口=)
其實是因為結局是愛心~所以後面就給它愛心了啊-ˇ-
做完之後,才驚覺!
還頗厚的= =aa(有份量的...)
小黑(繪本名)你胖了!(搭肩)
後記:
其實小黑身下壓的正是海報大魔王...
不過悲慘的往事就別再提起了...
就讓他繼續壓在小黑身下吧...
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